中國社會科學院發(fā)布，我國擁有著較高比例的近視人群,我國中小學生的近視比例約為 28%,初中生為 60%,高中生為 85%,而大學生的近視比例已經高達 90%。近視人數增加過快已成為"通病"。

所以說近視已經是一個十分普遍的現(xiàn)象了，雖然近視的癥狀都是看遠不清楚，但是近視的類型卻是不一樣的。不同的近視類型，近視增長的速度也是不一樣的。因此，我們是需要給孩子配鏡之前，要先知道孩子是屬于哪一類型的近視。

視光學上把近視分為軸性近視和屈光性近視，這兩者有什么區(qū)別呢?

1. 軸性近視

軸性近視是最常見的近視，也稱之為發(fā)育性近視。當眼軸變長了，眼睛自然也就近視了，這種軸性近視一般都是單純性近視，很多的高度近視眼都伴有眼軸增長的。一般是指其它的屈光成分基本正常，但是眼軸增長了，當平行光線進入眼內后聚焦在視網膜前面，形成近視，導致看遠看不清。當眼軸每增加1mm，近視度數增加300度。發(fā)育性近視一般在18歲以后，度數才會慢慢趨于穩(wěn)定。

2.屈光性近視

是指眼軸不變長，或者是說在正常的范圍指內，是由于晶狀體等屈光因素改變而導致的近視。眼部各屈光成分出現(xiàn)異常，或者是各成分間組合異常，平行光線進入眼部，經過屈光系統(tǒng)屈折后聚焦于視網膜前形成近視。

屈光性近視主要是受眼科疾病以及其它因素影響晶狀體的病變，影響屈光率而導致近視眼的形成。

這種屈光性近視主要有兩種：

一種是曲率性近視 這種近視是因為角膜或者是晶狀體表面的曲度增強，改變了屈率形態(tài)，曲率半徑變短，而導致平行光線進入眼睛內聚焦在視網膜的前面。

另一種是屈光指數性近視 主要是由房水、晶狀體屈光指數的增高而導致的屈光力增加，形成的近視。

不管是軸性近視還是屈光性近視，假性近視過渡到真性近視中間還有一種混合型近視，在青少年轉變成真性近視之前還是可以訓練恢復的。得了近視不可怕，可怕的是不理睬，使近視度數每年75~200任度數發(fā)展。

如果真性近視了，需要進行近視矯正，而對于青少年而言的話，軸性近視是最多的，即使配鏡了，也要注意保護眼睛，減緩近視的發(fā)展。